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校長辦學的理想與堅持

 

 
校長辦學的理想與堅持
 

 

一、 以學生學習權益為第一考量。

 

二、 學校環境及文化(氣氛)營造非常重要。

 

三、 「愛與榜樣」、「互相給予機會」、「把每一個孩子帶上來」,不是口號。

 

四、 學校一切作為要具有教育意義,而且要所有成員共同參與。

 

五、 學校經營一定是永續性且需要方法,一步一腳印,點點滴滴累積,無法求速效,不可作表面功夫。

 

         六、 教師專業的發揮是學校績效展現的關鍵;提供高品質的教學,是學生、家長、學校共同的盼望。

 

七、 學生不能只當「知識的巨人」,而淪為「道德的侏儒」;

 

     培養學生良善的生活態度及建立正確的價值觀念,不亞於學術能力的追求。

 

八、 校長的辦學理念、辦學態度、經營策略應受公評檢驗;學校願景、發展目標、具體作法等,

 

     需配合教育政策、社會未來發展及師生社區意見等,透過凝聚共識,適時調整。

 

九、 「有怎樣的校長,就有怎樣的學校;有怎樣的教師,就會有怎樣的學生」。

 

十、 「有效能的領導者生活在現在,但却將眼光集中在未來」。

 

 

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