「110優質化」自然科學探究與實作教材教法系列工作坊實施計畫

作者 : 優質化計畫 發佈日期 : 2021-09-13

研習簡介

          探究與實作的課程教學要如何進行?是否符合探究的精神與內涵?甚至如何進一步研發出新的課程?四場的教材教法工作坊不僅提供了一個檢視的架構,幫助老師再次審視自己的課程與教學,更能引導老師思索課程教學步驟的實施安排,有效地提升自我的探究教學能力,進而開發新的課程題材。北區推動中心使用了現場教學的觀點,整合了過往偏重於領綱四個探究步驟的工作坊模式,帶領老師體驗「探究的整體風貌」,重新找到適合自己的教學步驟。

參加人員:

高級中等學校教師,每校限2名(協辦學校於協辦場次限4名),每場總限額30名,若報名踴躍,優先錄取條件排序如下:

(一)110學年度接受高中優質化方案輔助方案學校教師。

(二)過去參與本中心辦理研習未發生無故缺席之學校。

(三)同區系列工作坊四場課程全報名者。

報名資訊及詳細內容請至底下自然探究優質化網站查詢

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