112 學年度高級中等學校科學班學生個別科學研究
成果發表會 實施計畫
壹、 目的
一、 基於學術成果公開互惠之教育理念，鼓勵高級中等學校科學班（以下略稱科學班）三
年級學生分享個別科學研究成果，體現學生內在邏輯思考並總結個人三年學習成就。
二、 瞭解並養成科學班學生口語表達之邏輯性與條理性，有助於國內青年基礎科學研究人
才培育工作之推動。
三、 增進大學端對於科學班學生個別科學研究成果內涵與水準之理解，並得作為大學入學
甄選時之參考。
四、 提供科學班學生經驗分享與交流機會，藉由同儕相互觀摩而激勵典範學習之動力。
貳、 辦理單位
一、 主辦：教育部國民及學前教育署。
二、 承辦：臺中市立臺中第一高級中等學校(科學班行政事務中心)。
參、 辦理方式及地點
一、 方式
（一） 學生的個別科學研究成果作品評選分成兩階段：1.海報展示；2.口頭發表。經第
一階段的海報展示獲優選者，得准進入第二階段的口頭發表。
（二） 學生作品評選的總成績合算海報展示和口頭發表的得分，依總成績的高低排序，
評定等級予以獎勵。
（三） 累計同校學生作品的等級得分，為該校的團體積分，得依學校的團體積分高低，
擇優予以獎勵。
二、 地點
（一） 海報展示評選：臺中一中康樂館。
（二） 口頭發表評選：臺中一中康樂館。實體和線上同步進行。(線上為無法與會師生，
非參加評選學生)

獎勵等級和獎額

• 一、 總成績＝海報成績(80%)＋口頭發表成績(20%)，滿分為100 分。
  二、 以總成績高低排名，獎勵如下：
  （一） 一等獎：以3 名為原則，每名獎學金5,000 元；
  （二） 二等獎：以5 名為原則，每名獎學金2,000 元；
  （三） 佳作獎：以10 名為原則，海報得分在50 分(含)以上，每名獎學金800 元。
  （四） 若有作品獲評為非常優異(可達刊登科學期刊或國際科展獲獎者)，得設「特優
  獎」，每名獎學金10,000 元，名額1~2 人。從嚴審查，不符評審標準者得從缺。
  若從缺，得視情況調整或增列各獎項人數。
• 詳細辦法請閱本成果發表實施計畫。