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行政單位>校長室

陳元泰 校長             123                                     

【自我期許】

「心念有多大,願力就有多大」,教育除具無私奉獻之心外,更需具包容、創新、精益求精、自我充實之企圖,方能引領下一代面對全球化趨勢與挑戰。

 

【教育理念】適性揚才 幫助每個孩子圓夢

重視每個孩子的學習、發展多元智能、培養正向積極、主動學習、認真思考與具備國際視野、社會關懷、公民素養之AI世代人才。

 

【學歷】

國立彰化師範大學工業教育學系博士

國立彰化師範大學工業教育學系碩士

 

【經歷】

臺中市立臺中女子高級中等學校教師兼教務主任(104.8-108.7)

國立臺中女子高級中學教師兼學務主任(100.8~102.7)

國立臺中女子高級中學教師兼總務主任(95.8~100.7)

臺中市立臺中女子高級中等學校教師兼圖書館主任(109.8~110.7)

國立臺中女子高級中學教師兼教學組長(92.8~95.7)

國立臺中女子高級中學教師兼設備組長(90.8~92.7)

彰化縣私立精誠中學教師兼資訊組長(88.8~89.7)

彰化縣私立精誠中學電子計算機科專任教師(87.8~88.7)

 

【服務】

教育部擴大公共建設投資計畫特別預算-建置中小學優質化均等數位教育環境計畫「高中職資訊設備E化」審查與諮輔委員

教育部教學卓越獎複選觀察員。

教育部高級中等學校教師超時教學節數審查委員

國教署高中職校長考評小組教師代表

新課綱6大行政配套措施諮詢委員

 

【著作】國內外具審查制度之學術性刊物

Chao, C. Y., Chen, Y. T., & Chuang, K. Y. (2015). Exploring students' learning attitude and achievement in flipped learning supported computer aided design curriculum:

A study in high school engineering education. Computer Applications in Engineering Education.

doi: 10.1002/cae.21622 SCI期刊)

Chao, C. Y., Chen, Y. T., Wang, Y. T., and Yang, P. C. (2009), Bringing Engineering Education into a Girls’ Senior High School in Taiwan: Integrating Hands-On and Problem-Based Learning Activities into a Robotics Course, International Journal of Interdisciplinary Social Sciences, 4(5), 225-242. (SJR)

王裕德、陳元泰、曾鈴惠 (2012)。機器人問題導向程式設計課程對女高中學生學習程式設計影響之研究。 科學教育月刊, 354期, 11-29,ISSN 1021-3708