114年國立嘉義高級中學自主學習全年級成果發表

報名表件請見本文附件

• 計畫依據：國立嘉義高級中學學生自主學習實施規範。
• 計畫目的：以多元試探為導向，自主學習精神為核心，培養學生自主學習能力，藉由競賽活動協助並鼓勵學生完成自主學習成果，亦可作為借鏡與經驗傳承，達成共好的目標。
• 主辦、協辦單位：圖書館讀者服務組、教務處教學組。
• 參賽對象：113學年度高一高二參與自主學習之學生。
• 發表日期：暫定114年9月份擇期辦理。
• 報名方式：

1. 參加對象：自由參加或由指導老師擇優推薦。
2. 報名時間：114年6月5日（二）至7月18日（五）。
3. 報名方式：學生自行報名。請填妥報名表件連同參賽資料之電子檔以電子郵件寄至讀者服務組信箱。
4. 作品及檢核表繳件時間: 114年6月5日（二）至7月18日（五）
5. 繳件項目:報名表、海報電子檔、影片、自我檢核表四件皆寄至reader@cysh.cy.edu.tw。所有檔案名稱請以「班級、座號、姓名」方式命名，如：20101王大明；共學團體請派一位代表作為檔案名。

(1)海報：尺寸：A1直式（59.4公分乘以84.1公分）／格式：PDF／內容：自主學習簡要歷程與成果

(2)影片：長度：5分鐘。超過5分鐘或短於1分鐘者，將直接喪失參展資格／格式：mp4，格式不符者，將直接喪失參展資格／大小：10MB以內。超出則自行上傳youtube，提供連結並設為公開／內容：自主學習動機、歷程與成果

• 審查方式：分為兩階段實施。第一階段由圖書館邀請校內自主學習指導老師進行初審，初審通過後即可參與114學年度第1學期成果發表會。第二階段決審於成果發表會當日，由圖書館及教務處邀請校內外專家進行評審，於發表會後評定名次。進入決審（可參加全年級成果發表會）人數依成果內容擇優錄取。
• 評分標準：

1. 初審：
   (1)計畫名稱10%（名稱是否清楚對焦成果）
   (2)成果簡述30%（能否揭示主題、形成結論，並傳達成果之重要資訊，如：知識的提取、技能成長等)
   (3)檔案內容50%（作品完整度、架構化、課程學習心得的呈現、資料、照片佐證等）
   (4)海報排版10%（版面是否能有效傳達成果內容）。
2. 決審：計畫結構10%、學習內容30%、學習收穫30%(包含成果與心得反思)、口語表達15%、簡報呈現15%(簡報設計與規劃，能否有效傳達成果內容)

• 發表方式：以A1海報格式製作，圖書館提供海報輸出、教務處提供海報板張貼，並視報名件數安排展覽場地（暫定樹人堂）。成果發表當日，進入決審者（個人或共學小組），以簡報方式向決審評審說明自主學習成果內容，時間約8分鐘。
• 獎勵方式：由決審評審評選出特優、優等、佳作、入選數名，由圖書館頒發獎狀、獎學金、登記嘉獎以茲鼓勵。獎勵方式（獎金以人為單位）如下：

特優一名   獎狀乙張，嘉獎貳次，每人獎學金1000元；

優等一名   獎狀乙張，嘉獎貳次，每人獎學金800元；

佳作三名   獎狀乙張，嘉獎貳次，每人獎學金600元；

入選數名   獎狀乙張，嘉獎乙次，每人獎學金400元。

※　獎項得依參賽人數、作品質量從缺或增列；進入決賽未獲獎者，頒發參賽證明。

• 得獎作品得刪除個資及隱私，重製成公開版本後，留存至圖書館讀者服務組自主學習成果資料。