行政單位>校長室
一、 學生本位中心:成為兼具專業知識、人文情懷與國際視野之現代化國民。
二、 教師專業自主:成為具有經師、人師和良師的希望工程師。
三、 家長參與監督:成為校務發展的推手、學生權益的維護者。
四、 社區資源整合:成為提昇競爭力,永續經營的活水源頭。
五、 行政運作管理:成為知識管理、優質化學校的典範。
一、 學生本位中心:成為兼具專業知識、人文情懷與國際視野之現代化國民。
二、 教師專業自主:成為具有經師、人師和良師的希望工程師。
三、 家長參與監督:成為校務發展的推手、學生權益的維護者。
四、 社區資源整合:成為提昇競爭力,永續經營的活水源頭。
五、 行政運作管理:成為知識管理、優質化學校的典範。